các chuyên mục

Hỗ trợ trực tuyến

Thành viên trực tuyến

1 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Defining_and_nonDefining_Relative_Clauses_part_3__YouTube.flv Carole_King__Youve_got_a_friend__Lyrics__YouTube.flv Hoadai3.jpg 1359516416_img_5169_2079440692.jpg ANH_DON_TET_CUA_TRUONG_THPT_DA_TONG_1.jpg IMG_5450.jpg IMG00209.jpg IMG00200.jpg IMG00202.jpg VUONG.bmp DSC01444.jpg IMG_2084.jpg IMG_0634.jpg IMG_0873.jpg IMG_0869.jpg IMG_0864.jpg Khai_giang_2012.flv Thu_nghiem.flv Ben_Ninh_Kieu1.flv 1Phan_1.flv

    XEM LỊCH NGÀY HÔM NAY

    Thành viên cho ý kiến

    Mời thầy, cô cho ý kiến về nội dung và hoạt động của Website
    Rất tốt
    Tốt
    Khá
    Trung bình
    Kém

    Sắp xếp dữ liệu

    CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO ĐẾN THĂM WEBSITE TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ĐẠ TÔNG. CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHỎE, HẠNH PHÚC VÀ CÔNG TÁC TỐT. ĐIỀU ĐẶC BIỆT WEBSITE RẤT MONG THẦY CÔ LUÔN THỂ HIỆN LÒNG NHIỆT TÌNH XÂY DỰNG VÀ CHIA SẺ ĐỂ WEBSITE NGÀY MỘT KHÔNG NGỪNG PHÁT TRIỂN VÀ PHONG PHÚ

    Chào mừng quý vị đến với Website của Trường THPT Đạ Tông - Lâm Đồng.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    GIÁO ÁN NGỮ VĂN K11

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Đỗ Minh Huyên
    Ngày gửi: 12h:21' 12-10-2014
    Dung lượng: 72.0 KB
    Số lượt tải: 23
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần: 09 Ngày soạn: 11/10/2014
    Tiết PPCT: 34-35-36 Ngày dạy: 13/10/2014


    ĐỌC VĂN: CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ
    - NGUYỄN TUÂN -
    A. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.
    - Cảm nhận được vẻ đẹp của hình tượng nhân vật Huấn Cao; quan điểm thẩm mĩ và tình cảm yêu nước kín đáo của nhà văn Nguyễn Tuân.
    - Thấy được những đặc sắc nghệ thuật của thiên truyện.
    B. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, THÁI ĐỘ.
    1. Kiến thức:
    - Đặc điểm chính của hình tượng nhân vật Huấn Cao: cốt cách của một nghệ sĩ tài hoa; khí phách của một trang anh hùng nghĩa liệt; vẻ đẹp trong sáng, thiên lương của một con người trọng nghĩa khinh tài.
    - Quan điểm về cái đẹp và tấm lòng yêu nước kín đáo của Nguyễn Tuân.
    - Xây dựng tình huống truyện độc đáo; tạo không khí cổ xưa; bút pháp lãng mạn và nghệ thuật tương phản; ngôn ngữ giàu tính tạo hình.
    2. Kỹ năng:
    - Đọc – hiểu một truyện ngắn hiện đại.
    - Phân tích nhân vật trong tác phẩm tự sự.
    3. Thái độ:
    Yêu quý, trân trọng cái tài, cái đẹp, cái thiên lương.
    C. PHƯƠNG PHÁP.
    Phân tích, thuyết giảng, gợi ý và thảo luận nhóm.
    D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
    1. Ổn định lớp:
    2. Bài cũ:
    - Phân tích tâm trạng của chị em Liên trước khung cảnh thiên nhiên và cuộc sống nơi phố huyện? - - Vì sao chi em Liên cố thức để chờ được trông thấy chuyến tàu đêm đi ngang qua phố huyện?
    3. Bài mới: Như chúng ta đã từng biết trong cái thung lũng đau thương đầy nước mắt của XH Việt Nam những năm trước CMT8 lại có cả một cánh đồng hoa văn học ngát hương. Trên cánh đồng ấy “Chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân là một bông hoa có màu sắc khác thường và có một hương vị rất riêng. Hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu truyện ngắn đặc sắc này.
    HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
    NỘI DUNG BÀI HỌC
    
    - Gv gọi HS đọc phần tiểu dẫn SGK.
    - Nêu những nét chính về tác giả Nguyễn Tuân?
    - Kể tên một số tác phẩm chính của tác giả?
    - Gv nhấn mạnh, chốt lại nội dung về tác giả.
    - Nêu xuất xứ của tác phẩm?
    - Gv giới thiệu sơ lược về nội dung của tập truyện “Vang bóng một thời”.


    - Gv hướng dẫn cho HS cách đọc: giọng chậm, trang trọng, cổ kính.
    - Gv giải thích một số từ khó.




    - Em hiểu thế nào là tình huống truyện? Em thấy có gì đặc biệt về tình huông truyện trong tuyện ngắn chữ người tử tù của Nguyễn Tuân?










    HẾT TIẾT 1




    - Vẻ đẹp của nhân vật Huấn Cao được thể hiện trên những phương diện nào?
    ( Gv định hướng theo ba khía cạnh: nghệ sĩ tài hoa, khí phách hiên ngang, bất khuất và người thiên lương.
    - Tìm những chi tiết nói về tài hoa của nhân vật Huấn Cao?
    - Gv giải thích thêm nghệ thuật thư pháp.
    - Có người cho rằng Huấn Cao không chỉ là một nghệ sĩ mà còn là một người anh hùng với khí phách hiên ngang bất khuất? Hãy chứng minh?






    - Là người có tài viết chữ đẹp nhưng Huấn Cao chỉ mới cho chữ cho những ai? Vì sao như vậy?





    - Tại sao Huấn Cao lại nhận lời cho chữ quản ngục? Điều đó nói lên vẻ đẹp nào trong con người ông?

    - Nêu cảm nhận về câu nói của Huấn Cao với quản ngục “Thiếu chút nữa ta đã phụ mất một tấm long trong thiên hạ”?
    - Gv gọi HS đọc lại cảnh cho chữ.
    - Tại sao chính tác giả viết đây là “một cảnh tượng xưa nay chưa từng có” ?
    + Cảnh cho chữ diễn ra trong một không gian như thế nào?
    + Hình ảnh con người trong cảnh cho chữ được tác giả miêu tả như thế nào?
    + Nhận xét nhân vật trong cảnh cho chữ?
    - Gv liên hệ và giáo dục cho HS:
    “Ngục tối trái tim càng sáng rực,
    Xích xiềng không khóa nổi lời ca”
    - Qua truyện này em thấy cái đẹp có giá trị như thế nào?
    - Qua hình tượng nhân vật Huấn Cao, nhà văn muốn thể hiện quan điểm như thế nào về một con người có nhân cách cao cả?
    - Gv giáo dục HS: phẩm chất của Huấn Cao
    HẾT TIẾT 2
     
    Gửi ý kiến