SỞ GD & ĐT LÂM ĐỒNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THPT ĐẠ TÔNG Độc lập -Tự do -Hạnh phúc

Số: 45 / KH- THPT Đạ Tông, ngày 28 tháng 3 năm 2020

KẾ HOẠCH
Việc triển khai dạy học và ôn tập trực tuyến cho học sinh

Thực hiện các công văn số 793/BGDĐT-GDTrH, ngày 12 tháng 3 năm 2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và các công văn hướng dẫn của Phòng GDTrh- Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng về việc triển khai dạy học, ôn tập trực tuyến cho học sinh trong thời gian nghỉ học do dịch Covid-19, nay trường THPT Đạ Tông triển khai cụ thể kế hoạch đến giáo viên, học sinh cụ thể như:
I- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Mục đích
- Trang bị, củng cố kiến thức cho học sinh. Rèn luyện phương pháp làm bài thi cho học sinh đáp ứng yêu cầu hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông năm học và kỳ thi THPTQG năm 2020.
- Tạo điều kiện, động lực cho giáo viên đổi mới Phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, ứng dụng CNTT trong dạy học, đáp ứng xu thế phát triển của giáo dục thời đại Công nghệ 4.0.
2. Yêu cầu:
- Đối với giáo viên: Tất cả các giáo viên phải tích cực ứng dụng CNTT vào quá trình dạy học, sử dụng thành thạo các ứng dụng, phần mềm dạy học tiện tích, đơn giản và nâng cao như dạy học Livestream, Zoom meeting, classroom.google.com, tạo đề thi trực tuyến Google Form.
- Đối với học sinh: Tất cả học sinh phải có tài khoản trên google, Email, facebook. Máy tính hoặc điện thoại kết nối Internet. Tham gia học tập và làm bài kiểm tra đầy đủ theo hướng dẫn của giáo viên. .
II- NỘI DUNG DẠY HỌC, ÔN TẬP TRỰC TUYẾN
1. Đối tượng áp dụng
Áp dụng cho tất cả đối tượng học sinh. Tùy theo đặc điểm đối tượng học sinh, giáo viên có hình thức dạy học phù hợp. Cụ thể phân thành 2 loại lớp học
- Đối với học sinh lớp 12: tiến hành dạy học trực tuyến, đề thi trực tuyến...đối với 9 môn thi THPTQG: Toán- Lí- Hóa- Sinh- Anh-Văn- Sử- Địa- GDCD
- Đối với các lớp khối 10, 11: tiến hành ôn tập đối với các môn: Toán- Lí- Hóa-Sinh-Anh-Văn- Sử- Địa, GDCD.
2. Hình thức dạy học, ôn tập:
a) Đối với học sinh lớp 12: Giáo viên dạy các lớp tiến hành dạy học bằng cách hình thức sau:
- Tăng cường sử dụng các ứng dụng tiện ích, đơn giản như Email, facebook/groups, Messenger...
- Giáo viên dạy các lớp, GVCN nghiên cứu các hình thức dạy học trên truyền hình, trang website ( Xem Phụ lục kèm theo) để đăng ký nội dung dạy học để sắp thời khóa biểu và hướng dẫn học sinh học tập như https://olm.vn và thư điện tử a@olm.vn (Của trường Đại học sư phạm Hà Nội hỗ trợ miễn phí)...
- Thường xuyên truy cập, tìm tài liệu, video bài giảng, đề thi phù hợp tại các trang website, fanpage phổ biến như: violet.Vn, tuyensinh247.com; hoc24h.vn;luyenthi24/7;hoctai.vn;facebook.com/dayvahoccungntv;facebook.com/pg/NgocVienDongQ12HCM; http://chinhphuckythivtv7.vtv.vn.... Chuyển lên trên nhóm facebook/groups cho học sinh học tập.
b) Các lớp còn lại: giáo viên triển khai dạy học bằng cách hình thức sau:
- Sử dụng các ứng dụng tiện ích để cung cấp tài liệu, hướng dẫn ôn tập, kiểm tra thông qua nhóm Email, facebook/groups, Messenger...
- Giáo viên dạy các lớp, GVCN nghiên cứu các hình thức dạy học trên truyền hình, trang website ( Xem Phụ lục kèm theo) để thông báo và có hướng dẫn học sinh học tập như https://olm.vn và thư điện tử a@olm.vn (Của trường Đại học sư phạm Hà Nội hỗ trợ miễn phí)...
3. Nội dung dạy học
Ôn tập, củng cố kiến thức, luyện tập giải đề thi, trong đó chú trọng tổ chức ôn tập và giải các bộ đề cương đã được photo cho học sinh từ đầu năm, đầu kỳ 2..
GV có thể hướng dẫn cho những gia đình học sinh có tivi theo dõi việc ôn tập của các khối lớp 10,11,12 trên các kênh tivi của nhiều đài truyền hình khác nhau (theo bảng đính kèm).
4. Phân công giáo viên hỗ trợ CNTT
Để giúp giáo viên thực hiện tốt việc ứng dụng CNTT trong dạy học đáp ứng yêu cầu mới, nhà trường