các chuyên mục

Hỗ trợ trực tuyến

Thành viên trực tuyến

0 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Defining_and_nonDefining_Relative_Clauses_part_3__YouTube.flv Carole_King__Youve_got_a_friend__Lyrics__YouTube.flv Hoadai3.jpg 1359516416_img_5169_2079440692.jpg ANH_DON_TET_CUA_TRUONG_THPT_DA_TONG_1.jpg IMG_5450.jpg IMG00209.jpg IMG00200.jpg IMG00202.jpg VUONG.bmp DSC01444.jpg IMG_2084.jpg IMG_0634.jpg IMG_0873.jpg IMG_0869.jpg IMG_0864.jpg Khai_giang_2012.flv Thu_nghiem.flv Ben_Ninh_Kieu1.flv 1Phan_1.flv

    XEM LỊCH NGÀY HÔM NAY

    Thành viên cho ý kiến

    Mời thầy, cô cho ý kiến về nội dung và hoạt động của Website
    Rất tốt
    Tốt
    Khá
    Trung bình
    Kém

    Sắp xếp dữ liệu

    CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO ĐẾN THĂM WEBSITE TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ĐẠ TÔNG. CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHỎE, HẠNH PHÚC VÀ CÔNG TÁC TỐT. ĐIỀU ĐẶC BIỆT WEBSITE RẤT MONG THẦY CÔ LUÔN THỂ HIỆN LÒNG NHIỆT TÌNH XÂY DỰNG VÀ CHIA SẺ ĐỂ WEBSITE NGÀY MỘT KHÔNG NGỪNG PHÁT TRIỂN VÀ PHONG PHÚ

    Chào mừng quý vị đến với Website của Trường THPT Đạ Tông - Lâm Đồng.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Giáo án GDHN

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Bùi Văn Khoa (trang riêng)
    Ngày gửi: 21h:52' 09-11-2009
    Dung lượng: 49.8 KB
    Số lượt tải: 192
    Số lượt thích: 0 người
    Chủ đề hoạt động tháng 9 Ngày 20/9/2007

    Bài 1 định hướng phát triển kinh tế - xã hội
    của đất nước và địa phương
    A ,Mục tiêu giáo dục:
    -Hs thấy được thông tin cơ bản về định hướng phát triển kinh tế xã hội của đất nước và địa phương
    - Biết cách tìm hiểu và khai thác thông tin về nhu cầu của thị trường lao động trong nước cũng như ở địa phương mình
    - Chú ý sự phát triển nghành nghề ở một số dịa phương đang cần nhiều nhân lực để học nghề
    B. Cách thức tức tổ chức
    -Thảo luận và xây dựng kế hoạch học tập,rèn luỵện của năm cuối
    -Diễn dàn vai trò của thanh niên học sinh trong việc định hướng phát triển kinh tế- xã hội của đất nước và địa phương
    C. Nội dung cơ bản
    Hoạt động 1: ( 45 phút) Nhiệm vụ trung tâm của chiến lược phát triển kinh tế xã hội 2001-2010
    1.Mục tiêu tổng quát của chiến lược gồm nội dung sau:
    + Dưa nước ra khỏi tình trạng kém phát triển
    + Nâng cao chất lượng nguồn lực con người
    +Tạo nền tảng 2020 nước ta thành nước công nghiệp theo hướng hiện đại hoá
    2. Nhiệm vụ trung tâm trong chiến lược
    GV: Hãy xác định nhiệm vụ trọng tâm của chiến lược toàn cầu đó?
    HS: Thảo luận trả lời trên cơ sở các ý sau
    * Thực hiện công nghiệp hoá hiện đại hoá rút ngắn
    * Đặc điểm của quá trình công nghiệp hoá ở nước ta
    - Công nghiệp hoá đi đôi với hiện đại hoá
    - Công nghiệp hoá theo định hướng xã hội chũ nghĩa
    - Công nghiệp hoá của ta là công nghiệp hoá sinh thái
    -Kết hợp hai quá trình:Vừa chuyển kinh tế nông nghiệp sang công nghiệp,vừa đưa môt số lĩnh vực sản xuất vào kinh tế tri thức
    3. Một số mục tiêu cụ thể cần đạt được đến năm 2010
    GV: Theo em cần xác định những mục tiêu dó là gì?
    HS: Thảo luận trả lời giáo viên bổ sung
    - Bảo đảm sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo hướng phát triển của nước công nghiệp
    - Chú trọng cải thiện đời sống trong nhân dân
    - Giảm tỉ trọng lao đọng nông nghiệp trong tổng nhân lực
    - Phổ cập giáo dục trung học cơ sở
    - Phát triển các lĩnh vực công nghệ cao
    GV: Những ngành công nghệ nào được xem là công nghệ cao?-
    HS: Thảo luận trả lời
    + Công nghệ thông tin
    + Công nghệ sinh học
    + Công nghệ tự động hoá
    + Công nghệ vật liệu
    - Mở rộng hệ thống giao thông,nâng cấp mạng lưới giao thông nông thôn
    GV: Theo em cần quan tâm đến những hệ thống giao thong nào?
    HS: Suy nghĩ- dựa vào hiểu biết trả lời
    + Mở thêm tuyến đường sắt
    +Tăng năng lực vận tải biển
    +Xây dựng các tuyến nối đường biên giới
    + Nâng cấp hệ thống giao thông nông thôn
    Hoạt động 2: ( 45 phút) Định hướng phát triển các
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓